Podziękowanie

Szybko i w niecodziennych okolicznościach nadszedł koniec roku szkolnego. Dzisiaj spotkała nas bardzo miła niespodzianka. Do przedszkola przyszła delegacja dzieci i rodziców, aby nam podziękować w imieniu całej grupy i życzyć udanego urlopu oraz wręczyć słodkie upominki. Bardzo dziękujemy Wam, że doceniacie naszą pracę choć w tym roku była specyficzna i nieco inna niż zawsze. … Czytaj dalejPodziękowanie

Domowe ćwiczenia logopedyczne

RODZICU! Propozycja ćwiczeń logopedycznychKilka informacji….• wykonuj ćwiczenia przed lustrem, masz wtedy lepszą kontrolę swoich ruchów,• ćwicz codziennie, systematycznie, nie spiesząc się,• każde zadanie wykonuj starannie,• wybieraj te ćwiczenia z każdej grupy, które są dla ciebie najłatwiejsze, stopniowo przechodź do trudniejszych,• ćwicz wielokrotnie w ciągu dnia, wykonując po kilka ćwiczeń.Zaczynamy !!!Ćwiczenia żuchwy– płynnie i spokojnie otwieraj … Czytaj dalejDomowe ćwiczenia logopedyczne

UWAGA RODZICE SŁONECZEK !

W związku z planowanym remontem w lipcu musimy przygotować i zabezpieczyć szatnie. Bardzo prosimy o odebranie ubrań i butów dzieci, a także teczek z pracami dzieci. Rzeczy te są przygotowane i spakowane w szatni. Pracownicy przedszkola służą pomocą. Najlepiej w godzinach od 7.00 do 15.00

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze od 15.06 do 26.06.2020

I. Taki sam ale inny. poznawanie ludzi różnych ras, określanie miejsc ich zamieszkania, warunków klimatycznych w jakich żyją poznawanie zwyczajów ludzi różnych ras,( ubiór, mieszkanie) zwracanie uwagi na zabawy dzieci z różnych regionów świata szanowanie odrębności narodowych, etnicznych, językowych ludzi różnych ras ( zwracanie uwagi na równość praw wszystkich ludzi) rozwijanie mowy- wypowiadanie się na … Czytaj dalejZamierzenia dydaktyczno – wychowawcze od 15.06 do 26.06.2020

Założenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 18.05.2020 do 22.05.2020

Tematyka tygodnia: Wszystko może być muzyką poznawanie wyglądu instrumentów perkusyjnych po wydawanych przez nie dźwiękach i wyglądzie – nazywa kołatkę grzechotkę, bębenek, trójkąt, talerze, drewienka, rozwijanie umiejętności wokalnych – śpiewa piosenkę wyrażanie muzyki ruchem − uczestniczy w zabawach rytmicznych, ruchowych rozwijanie mowy – wypowiada się na temat wiersza, mówi wyraźnie rozwijanie umiejętności liczenia – uzupełnia … Czytaj dalejZałożenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 18.05.2020 do 22.05.2020

Założenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 11.05.2020 – 15.05.2020

Wiosna na łące zapoznanie z mieszkańcami wiosennej łąki – rozpoznaje mieszkańców łąki – motyla, biedronkę, pszczołę słuchanie utworów literackich – słucha wiersza, odpowiada na pytania dotyczące jego treści rozwijanie umiejętności liczenia – liczy w zakresie 5 ćwiczenie orientacji przestrzennej-utrwala pojęcia: na, pod, obok, nad rozwijanie sprawności wokalnych – śpiewa refren piosenki rozwijanie sprawności manualnej – … Czytaj dalejZałożenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 11.05.2020 – 15.05.2020

Karty pracy.

Drodzy Rodzice ! W związku z zaistniałą sytuacją epidemiologiczną , która nie wiadomo kiedy się skończy postanowiłyśmy, że będzie można odebrać karty pracy dzieci. Oczywiście nie jest to obowiązkowe, ale jeśli chcecie Państwo mieć dodatkowe zajęcie dla dzieci to zapraszamy. Ze względów bezpieczeństwa karty będą umieszczone w przedsionku , w budynku głównym przedszkola, w opisanej … Czytaj dalejKarty pracy.

Konkurs plastyczny.

Zapraszamy do udziału w powiatowym konkursie plastycznym uczniów wszystkich żorskich placówek oświatowych i dorosłych mieszkańców Żor pod tytułem „Patriotyzm na co dzień i od święta” – „Majowe Święta w sztukach plastycznych” – WIOSNA 2020 r. Wyrusz w zieloną „podroż” i pokaż nam przyrodę Żor i okolic Regulamin dostępny na stronie https://cer-zory.pl/konkursy/biezace/ Pozdrawiam Patrycja Pieter Centrum Edukacji … Czytaj dalejKonkurs plastyczny.

Założenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 4.05.2020 do 8.05.2020

Wiosna na wsi (4.05.-8.05) rozwijanie mowy – odpowiada na pytania dotyczące utworu, rozwiązuje zagadki rozwijanie umiejętności szeregowania – szereguje przedmioty według podanych cech rozwijanie sprawności wokalnych – śpiewa piosenkę poznawanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi – nazywa młode osobniki zwierząt z wiejskiego podwórka nazywanie domów zwierząt, sposobów poruszania się zwierząt, odżywiania – nazywa … Czytaj dalejZałożenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej od 4.05.2020 do 8.05.2020

Założenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej

Tematyka tygodnia : Moja miejscowość – mój kraj (27.04. – 30.04.2020) utrwalanie nazwy i wyglądu swojej miejscowości – podaje nazwę swojej miejscowości, podawanie nazwy naszego kraju, symboli narodowych: flagi, godła, hymnu – wie jak wygląda flaga i godło Polski, poznawanie ważniejszych regionów naszego kraju – nazywa największą rzekę Polski – Wisłę, stolicę Polski – Warszawę … Czytaj dalejZałożenia programowe pracy dydaktyczno – wychowawczej